Bestuursreglement SIOZ (goedgekeurd 25-3-2022) Klachtenregeling SIOZ (goedgekeurd 19-9-2022) Klokkenluidersregeling SIOZ (goedgekeurd 19-9-2022) Medezeggenschapsstatuut SIOZ Jaarverslag 2022 Reglement RvT SIOZ (goedgekeurd 25-3-2022) Statuten SIOZ (29-7-2011) Statuten SIOZ (30-6-2020) (statutenwijziging naam en denominatie i.v.m. fusie)
Strategisch Beleidsplan Klik hier om te downloaden. Klokkenluidersregeling SIOZ Klik hier om te downloaden. Klachtenregeling SIOZ Klik hier om te downloaden.
Stichting Interregionaal Onderwijs Zaanstad en de aangesloten scholen hebben de status van Algemeen Nut Beogende Instelling (ANBI). Wettelijk is een ANBI verplicht bepaalde gegevens op de website te publiceren. Algemene gegevens Naam Stichting Interregionaal Onderwijs Zaanstad Publieke naam Stichting Interregionaal …
De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad Een medezeggenschapsraad is verplicht op grond van de Wet medezeggenschap op scholen. Indien een schoolbestuur meer dan 1 school heeft dan is het schoolbestuur verplicht een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) in te stellen. De leden van de gemeenschappelijke …
Het College van Bestuur is het bevoegd gezag van Stichting Interregionaal Onderwijs Zaanstad (SIOZ) en eindverantwoordelijk voor het realiseren van de strategie en het beleid van SIOZ. Daarnaast geeft het College leiding aan de organisatie en bepaalt op hoofdlijnen de …
Het interne toezicht van SIOZ wordt gevormd door de Raad van Toezicht. De Raad van Toezicht is een onafhankelijk orgaan dat het belang van de stichting in acht neemt. De Raad toetst het bestuurlijk handelen, de maatschappelijke doelstellingen en het …
Werken op een SIOZ school Is werken met kinderen iets voor jou en heb je een afgeronde hbo- of universitaire opleiding, word dan leraar in het basisonderwijs bij een van de SIOZ-scholen. Door middel van het zij-instroomtraject kun je direct …
De 7 kernwaarden van SIOZ De islamitische scholen worden gekenmerkt door het gegeven dat de islamitische waarden een belangrijke rol spelen, dat laat onverlet dat leerlingen met een andere achtergrond welkom zijn. De algemeen bijzondere scholen geven onderwijs dat gebaseerd …